01学科简介

鞍山师范学院教育硕士学前教育领域研究生培养始于2012年，是我校第一个招收专业学位研究生的专业领域。学前教育领域以“四有好老师”为标准，以培养适应国家和辽宁地方经济与社会发展需要的，师德高尚、教育理念先进、具有较强保育教育能力和研究能力的高素质、复合型幼儿园教师为培养目标。

（2021级学前教育领域硕士研究生毕业论文答辩师生合影）

（学前教育领域硕士研究生毕业论文开题现场专家、导师工作照）

教育科学与技术学院是学前教育领域研究生培养单位，依托的本科专业是学前教育专业。学前教育本科专业从2005年开始招生，是辽宁省幼儿园园长教师培训基地、辽宁省大学生校外实践教育基地、辽宁省一流本科教育示范专业、辽宁省首批普通高校虚拟教研室建设试点专业，并于2022年通过国家教育部普通高等学校师范类专业二级认证。

（学前教育专业获批产教协同育人虚拟教研室试点单位）

02导师队伍

学前教育领域有理论导师8人，教授2人，副教授6人，博士3人，校外行业导师12人，均为高级教师。有辽宁省教学名师1人，辽宁省研究生优秀论文指导教师1人，全国教育硕士优秀教师2人，全国研究生教学技能大赛优秀指导教师3人，辽宁省科研骨干1人。获得全国专业学位教学案例入库1项，省级教学成果二等奖1项、三等奖1项。主持省级课题10余项，发表高水平论文30余篇，出版专著、教材6部。

（徐雁导师获得中国专业学位教学案例中心入库证书）

（李海雁导师获得2020年辽宁省优秀硕士论文指导教师称号）

（刘岩等导师团队获得辽宁省研究生教学成果二等奖）

（导师刘岩获得全国田家炳杯全日制教育硕士专业学位研究生学前教育专业教学技能大赛优秀指导教师）

03实践教学

学前教育领域高度关注实践教学，密切与政府部门、幼儿园、学前方向教研部门的合作，建有实践教学基地8个，其中有2个基地被评为辽宁省专业研究生培养示范基地。经过10余年的探索与实践，构建了学前教育专业硕士“三协同”育人模式，即面向幼儿园高素质师资需求，与鞍山市政府协同，建立“高幼联盟”；聚焦专业硕士职业能力的实践养成，与幼儿园协同培养，提升实践能力；汲取境外人才培养经验，与境外高校协同培养，拓宽学术和专业视野。多年来，先后从北京师范大学、湖南师范大学、东北师范大学聘请了3名博士生导师担任特聘教师，全面指导、参与人才培养工作。充分发挥了专家的示范引领作用。

（学前教育领域研究生抵达台湾，在台湾台北教育大学门口合影）

（学前教育领域研究生在台湾美术馆进行教育戏剧课程学习）

（学前教育领域研究生在台湾进行手工课程学习）

（辽宁省专业学位研究生联合培养示范基地——金色童年幼儿园挂牌合影）

（学前教育领域研究生幼儿园实践戏剧活动表演）

04培养模式

学前教育领域秉持协同育人的培养模式，在高水平专家的指导下，人才培养成效明显，专业吸引力和社会影响力不断提升，学生专业素养和创新能力不断增强。在全国“田家炳杯”、辽宁省“枫叶优体杯”研究生专业教学技能大赛中有50余人次获奖。学生在省级期刊上发表论文百余篇。截至目前，已培养200余名毕业生，他们大多就职于幼儿园和大中专院校，专业对口率达到85%以上。学生培养质量高，广受用人单位好评。

（那馨予同学获得2023年“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生<学前教育专业>教学技能大赛一等奖）

（刘钰瑾同学获得2023年“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生<学前教育专业 >教学技能大赛二等奖）

（张熙媛同学获得“枫叶优体杯”第四届辽宁省学前教育研究生专业能力大赛一等奖）

（林沛清同学获得“枫叶优体杯”第五届辽宁省学前教育研究生专业能力大赛一等奖）

（严嘉同学获得“枫叶优体杯”第五届辽宁省学前教育研究生专业能力大赛二等奖）

（刘家彤获得“枫叶优体杯”第五届辽宁省学前教育研究生专业能力大赛二等奖）

（孟怡然同学获得“枫叶优体杯”第五届辽宁省学前教育研究生专业能力大赛三等奖）