培养目标

国际中文教育硕士专业学位点主要面向中亚、东北亚朝鲜语（韩国语）国家、俄语国家，培养政治立场坚定，具有宽广的爱国情怀、职业情怀和奉献精神，具有较高的汉语和外语水平，具有扎实的专业基础知识和良好的理论素养，具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能与跨文化交际能力，适应国际汉语教学工作，胜任多种教学任务、文化传播与推广和国际中文教育项目建设任务的应用型、复合型国际化专门人才。

培养模式

国际中文教育硕士专业学位点主要采取“1+2+2X+3”培养模式：“1”是第1年完成全部理论课学习和课程见习及主要实践环节；“2”是利用入学后的第一个寒假至少参加1次培养对象国来华短期冬令营活动，第二个暑期参加1次实习目的国语言集训课程；“2X”是实习形式多元化，可选择国内实习1年或海外实习半年；“3”是第3年进行学位论文写作和求职准备。专业采用课程学习与国际中文教育实践相结合、国际中文教育与中华文化传播相结合、校内导师指导与校内外导师联合培养相结合的方式，全程强化实践能力培养，提高学生的国际中文教育能力，缩短就业适应期限，服务“一带一路”建设。

导师队伍

国际中文教育硕士专业学位点现有专任教师35人，其中教授11人，副教授17人，具有博士学位教师19人；行业导师20人，其中正高级职称5人；辽宁省优秀研究生导师1人，辽宁省本科教学名师2人，辽宁省优秀硕士论文指导教师2人。

科研成果

国际中文教育硕士专业学位点建有国际中文教育研究中心、省语言文字推广基地、汉语言文化研究中心等教科研平台，聘请知名汉学家安乐哲教授作为我校特聘教授，邀请国内知名教授做学术讲座与专业指导。

近五年，团队承担国社科项目1项，教育部人文社科青年项目、教育部语合中心项目3项，辽宁省社科基金项目11项，获省部级科研奖15项，发表高质量学术论文48篇。91%的教师具有丰富的国际中文教育实践经验，获得省部级教学奖励17项。

实践教学

国际中文教育硕士专业学位点高度重视实践教学，为学生提供丰富的国内外实践教学平台。

鞍山师范学院为来华留学生中国政府奖学金接收院校、教育部中外语言交流合作中心国际中文教师奖学金接收院校。与俄罗斯、韩国等国家的学校建立合作项目，建有国内外实践教学基地14个。打通国际中文教育中国学生和国际学生课堂，组织学生参与各类国际交流活动、文化节、语言角等活动，在真实互动与活动组织中提升学生的跨文化交际能力和教学组织能力。通过与行业的紧密合作，确保实践教学内容与国际中文教育行业的需求同步，提高学生的就业竞争力。

培养效果

国际中文教育硕士专业学位点于2025年9月开始招生。一年来，学生在省级及以上比赛中屡创佳绩，其中在第五届“第嘉杯”中华优秀传统文化创新设计大赛、2025年度“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛等比赛中获得省级一等奖。学生在学报、省级期刊上发表论文9篇，参与导师项目6项，其中包括辽宁省教育科学规划课题、辽宁省教育厅课题等省级及以上项目，取得了高质量的培养效果。

来源：人文与传播学院