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共筑教育桥梁 同绘育人蓝图——鞍山市第十三中学师生代表来我校研学交流

8月28日上午,鞍山市第十三中学师生代表来我校开展研学交流活动。本次活动旨在深化基础教育与高等教育贯通衔接,探索拔尖创新人才早期培育路径,为两校协同育人、共建共赢的深度合作注入新动能。我校研究生学院及相关教学单位热情接待来访师生。

本次研学围绕智慧教育、思政文化、科技创新、人文艺术四大主题有序开展,多维度、立体化展示了我校鲜明的办学特色、扎实的育人举措与丰硕的办学成果:

在智慧教育体验环节,来访师生先后走进智慧教室、师范生自主研训室、智慧微格实训室等现代化教学场地,近距离观摩信息化教学实景,直观感受信息技术与课堂教学深度融合的创新模式,深切体验智慧教育赋能人才培养的实践成效。

在思政文化体验环节,我校马克思主义学院教师立足鞍山地域红色资源,以“弘扬雷锋精神”为主题开展特色思政公开课,将本土文化底蕴、红色精神内涵与立德树人要求有机融合,内容生动深刻、感染力强,为来访师生带来了一次高质量的思政教育体验。

在科技创新实践环节,来访师生走进辽宁省天然产物开发及利用重点实验室,在专业教师的指导下系统了解大型科研仪器的基本原理与应用场景,并亲手参与纽扣电池制作实验,沉浸式体验科研探究过程。随后,师生们逐一体验AI编程、智能互动体验、视频后期编辑等前沿新媒体技术,并在数学研究室观摩数学建模典型案例与现场演示,真切感受跨学科融合的创新价值与科学探究的独特魅力。

在人文艺术熏陶环节,师生们依次参观安乐哲先生工作室、刘兰芳艺术馆、辽海翰墨博物馆等特色文化场馆,在浓厚的艺术氛围与深厚的文化积淀中涵养审美素养、厚植文化自信。

我校与鞍山市第十三中学长期深耕大中协同育人领域,合作基础扎实、育人成果凸显。2023年9月,两校正式签约共建教育硕士专业学位研究生实践教学基地;今年7月,双方顺利完成基地合作续签,进一步巩固和深化了协同育人平台。本次研学交流,正是依托两校共建框架,推动优质高等教育资源辐射基础教育、实现资源共享、优势互通的重要实践载体。通过研学活动,既为鞍山市第十三中学学子近距离感知大学文化、开阔学术视野、激发科创潜能提供了优质平台,也充分展现了我校在师范教育、学科建设、科创培育、文化传承等方面的综合办学实力与育人担当。

未来,我校将持续坚持“大中协同、资源共享、优势互补、共育英才”的工作原则,常态化深化与基础教育学校的交流合作,持续完善贯通式、一体化人才联合培养机制,持续探索拔尖创新人才早期培养路径,全力服务区域基础教育高质量发展,为新时代优质师资培育与创新人才储备贡献更大力量。

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